Որոնման արդյունքները

An Open-Source Learning Content Management and Assessment System ‌ Gerd Kortemeyer, Émerson Cruz

Ստացեք ամբողջական տեքստը

A shared document‐based annotation tool to support learner‐centred collaborative learning ‌ Petri Nokelainen, Miikka Miettinen, Jaakko Kurhila, Patrik Floréen, Kirsi Tirri

Ստացեք ամբողջական տեքստը Ստացեք ամբողջական տեքստը

Patient Education Self-Management During Surgical Recovery: Combining Mobile (iPad) and a Content Management System ‌ David J. Cook, Anilga Moradkhani, Kristin S. Vickers Douglas, Sharon K. Prinsen, Erin N. Fischer, Darrell R. Schroeder

Ստացեք ամբողջական տեքստը

Practical and Pedagogical Issues for Teacher Adoption of IMS Learning Design Standards in Moodle LMS ‌ Anders Berggren, Daniel Burgos, Josep M. Fontana, Don Hinkelman, Vũ Xuân Hùng, Anthony W. Hursh, Ger Tielemans

Ստացեք ամբողջական տեքստը

Adaptive intelligent tutoring systems for e-learning systems ‌ Pipatsarun Phobun, Jiracha Vicheanpanya

Ստացեք ամբողջական տեքստը

Learning Management Systems Use in Science Education ‌ Nadire Çavuş, Muhammed Sharif Alhih

Ստացեք ամբողջական տեքստը

Automatic Detection of Learning Styles in Learning Management Systems by Using Literature-based Method ‌ Norazlina Ahmad, Zaidatun Tasir, Jamri Kasim, Harun Sahat

Ստացեք ամբողջական տեքստը

Advanced Adaptivity in Learning Management Systems by Considering Learning Styles ‌ Sabine Graf, Kinshuk Kinshuk

Ստացեք ամբողջական տեքստը

A Flexible Mechanism for Providing Adaptivity Based on Learning Styles in Learning Management Systems ‌ Sabine Graf, Kinshuk, Cindy Ives

Ստացեք ամբողջական տեքստը

An Approach for Detecting Learning Styles in Learning Management Systems ‌ Sabine Graf, P. Kinshuk

Ստացեք ամբողջական տեքստը

Evaluation of an adaptive online learning system ‌ Edwin R. Griff, Stephen F. Matter

Ստացեք ամբողջական տեքստը Ստացեք ամբողջական տեքստը

The use of e-learning course management systems to support learning strategies and to improve self-regulated learning ‌ Yianna Vovides, Salvador Sánchez‐Alonso, Vasiliki Mitropoulou, G. Nickmans

Ստացեք ամբողջական տեքստը

Identifying Learning Styles in Learning Management Systems by Using Indications from Students' Behaviour ‌ Sabine Graf, Kinshuk Kinshuk, Tzu‐Chien Liu

Ստացեք ամբողջական տեքստը

Social support and self-management capabilities in diabetes patients: An international observational study ‌ Jan Koetsenruijter, Nathalie Eikelenboom, Jan van Lieshout, Ivaylo Vassilev, Christos Lionis, Elka Todorova, Mari Carmen Portillo, Christina Foss, Manuel Serrano‐Gil, Poli Roukova, Agapi Angelaki, Agurtzane Mujika, Ingrid Ruud Knutsen, Anne Rogers, Michel Wensing

Ստացեք ամբողջական տեքստը

Detecting Learning Styles in Learning Management Systems Using Data Mining ‌ Madura Prabhani Pitigala Liyanage, Lasith Gunawardena, Masahito Hirakawa

Ստացեք ամբողջական տեքստը Ստացեք ամբողջական տեքստը

Learning strategies, study habits and social networking activity of undergraduate medical students ‌ Andrea Bickerdike, Conall O'Deasmhunaigh, Siún O’Flynn, Colm O’Tuathaigh

Ստացեք ամբողջական տեքստը Ստացեք ամբողջական տեքստը

Procrastinating Behavior in Computer-Based Learning Environments to Predict Performance: A Case Study in Moodle ‌ Rebeca Cerezo, María Esteban, Miguel Sánchez‐Santillán, José Carlos Núñez

Ստացեք ամբողջական տեքստը Ստացեք ամբողջական տեքստը

An integrative review of e-learning in the delivery of self-management support training for health professionals ‌ Sharon Lawn, Xiaojuan Zhi, Andrea Morello

Ստացեք ամբողջական տեքստը Ստացեք ամբողջական տեքստը

Investigating temporal access in a flipped classroom: procrastination persists ‌ Abeer AlJarrah, Michael K. Thomas, Mohamed Shehab

Ստացեք ամբողջական տեքստը Ստացեք ամբողջական տեքստը

SavingLife: An Educational Technology for Basic and Advanced Cardiovascular Life Support ‌ Najma Naz, Ali Sayyed, Grace Teresinha Marcon Dal Sasso, Sabiha Khanum, Maria de Lourdes de Souza

Ստացեք ամբողջական տեքստը Ստացեք ամբողջական տեքստը