Escolarização de pessoas com Transtornos do Espectro Autista (TEA) em idade adulta: relatos e perspectivas de pais e cuidadores de adultos com TEA
Resumo A Política Nacional da Educação, dentro da perspectiva da educação inclusiva, orienta que os sistemas de ensino e aprendizagem garantam o acesso desde a educação infantil até o ensino superior/profissionalizante. A literatura da área revela a necessidade de uma maior compreensão acerca dos pr...
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| Main Authors: | , , |
|---|---|
| 格式: | Artigo |
| 语言: | 葡萄牙语 |
| 出版: |
2019
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| 在线阅读: | https://doi.org/10.4322/2526-8910.ctoao1845 http://www.scielo.br/pdf/cadbto/v27n2/en_2526-8910-cadbto-2526-8910ctoAO1845.pdf |
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