Surdez e inclusão social: o que as brincadeiras infantis têm a nos dizer sobre esse debate?
O presente artigo analisa questões pertinentes ao modo de funcionamento lúdico de crianças surdas, na fase inicial de aquisição da língua de sinais, tendo como pressuposto teórico as formulações da corrente histórico-cultural e as contribuições conceituais de M. Bakhtin. A atenção volta-se, especial...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Tiếng Bồ Đào Nha |
| Được phát hành: |
2006
|
| Truy cập trực tuyến: | https://doi.org/10.1590/s0101-32622006000200002 https://www.scielo.br/j/ccedes/a/dyPcCM5sD3LNCH3xp38GTJD/?lang=pt&format=pdf |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|