Výsledky vyhledávání - Simone Gori

  • Zobrazuji výsledky 1 - 19 z 19
Upřesnit hledání
  1. 1
    Perceptual learning as a possible new approach for remediation and prevention of developmental dyslexia

    Perceptual learning as a possible new approach for remediation and prevention of developmental dyslexia Autor Simone Gori, Andrea Facoetti

    Vydáno 2013
    Získat plný text
    Revisão
    Přidat do oblíbených
    Uloženo v:
  2. 2
    How the visual aspects can be crucial in reading acquisition? The intriguing case of crowding and developmental dyslexia

    How the visual aspects can be crucial in reading acquisition? The intriguing case of crowding and developmental dyslexia Autor Simone Gori, Andrea Facoetti

    Vydáno 2015
    Získat plný text
    Revisão
    Přidat do oblíbených
    Uloženo v:
  3. 3
    Visual Illusions: An Interesting Tool to Investigate Developmental Dyslexia and Autism Spectrum Disorder

    Visual Illusions: An Interesting Tool to Investigate Developmental Dyslexia and Autism Spectrum Disorder Autor Simone Gori, Massimo Molteni, Andrea Facoetti

    Vydáno 2016
    Získat plný text Získat plný text
    Revisão
    Přidat do oblíbených
    Uloženo v:
  4. 4
    Do Fish Perceive Illusory Motion?

    Do Fish Perceive Illusory Motion? Autor Simone Gori, Christian Agrillo, Marco Dadda, Angelo Bisazza

    Vydáno 2014
    Získat plný text Získat plný text
    Artigo
    Přidat do oblíbených
    Uloženo v:
  5. 5
    TMS on Right Frontal Eye Fields Induces an Inflexible Focus of Attention

    TMS on Right Frontal Eye Fields Induces an Inflexible Focus of Attention Autor Luca Ronconi, Demis Basso, Simone Gori, Andrea Facoetti

    Vydáno 2012
    Získat plný text Získat plný text
    Artigo
    Přidat do oblíbených
    Uloženo v:
  6. 6
    Magnocellular-dorsal pathway and sub-lexical route in developmental dyslexia

    Magnocellular-dorsal pathway and sub-lexical route in developmental dyslexia Autor Simone Gori, Paolo Cecchini, Anna Bigoni, Massimo Molteni, Andrea Facoetti

    Vydáno 2014
    Získat plný text Získat plný text
    Artigo
    Přidat do oblíbených
    Uloženo v:
  7. 7
    A Causal Link between Visual Spatial Attention and Reading Acquisition

    A Causal Link between Visual Spatial Attention and Reading Acquisition Autor Sandro Franceschini, Simone Gori, Milena Ruffino, Katia Pedrolli, Andrea Facoetti

    Vydáno 2012
    Získat plný text
    Artigo
    Přidat do oblíbených
    Uloženo v:
  8. 8
    Spatial and temporal attention in developmental dyslexia

    Spatial and temporal attention in developmental dyslexia Autor Milena Ruffino, Simone Gori, Daniela Boccardi, Massimo Molteni, Andrea Facoetti

    Vydáno 2014
    Získat plný text Získat plný text
    Artigo
    Přidat do oblíbených
    Uloženo v:
  9. 9
    A different vision of dyslexia: Local precedence on global perception

    A different vision of dyslexia: Local precedence on global perception Autor Sandro Franceschini, Sara Bertoni, Tiziana Gianesini, Simone Gori, Andrea Facoetti

    Vydáno 2017
    Získat plný text Získat plný text
    Artigo
    Přidat do oblíbených
    Uloženo v:
  10. 10
    Is excessive visual crowding causally linked to developmental dyslexia?

    Is excessive visual crowding causally linked to developmental dyslexia? Autor Sara Bertoni, Sandro Franceschini, Luca Ronconi, Simone Gori, Andrea Facoetti

    Vydáno 2019
    Získat plný text
    Artigo
    Přidat do oblíbených
    Uloženo v:
  11. 11
    Multiple Causal Links Between Magnocellular–Dorsal Pathway Deficit and Developmental Dyslexia

    Multiple Causal Links Between Magnocellular–Dorsal Pathway Deficit and Developmental Dyslexia Autor Simone Gori, Aaron R. Seitz, Luca Ronconi, Sandro Franceschini, Andrea Facoetti

    Vydáno 2015
    Získat plný text Získat plný text
    Artigo
    Přidat do oblíbených
    Uloženo v:
  12. 12
    Action Video Games Make Dyslexic Children Read Better

    Action Video Games Make Dyslexic Children Read Better Autor Sandro Franceschini, Simone Gori, Milena Ruffino, Simona Viola, Massimo Molteni, Andrea Facoetti

    Vydáno 2013
    Získat plný text Získat plný text
    Artigo
    Přidat do oblíbených
    Uloženo v:
  13. 13
    “Shall We Play a Game?”: Improving Reading Through Action Video Games in Developmental Dyslexia

    “Shall We Play a Game?”: Improving Reading Through Action Video Games in Developmental Dyslexia Autor Sandro Franceschini, Sara Bertoni, Luca Ronconi, Massimo Molteni, Simone Gori, Andrea Facoetti

    Vydáno 2015
    Získat plný text Získat plný text
    Artigo
    Přidat do oblíbených
    Uloženo v:
  14. 14
    Action Video Games Enhance Attentional Control and Phonological Decoding in Children with Developmental Dyslexia

    Action Video Games Enhance Attentional Control and Phonological Decoding in Children with Developmental Dyslexia Autor Sara Bertoni, Sandro Franceschini, Giovanna Puccio, Martina Mancarella, Simone Gori, Andrea Facoetti

    Vydáno 2021
    Získat plný text Získat plný text
    Artigo
    Přidat do oblíbených
    Uloženo v:
  15. 15
    Decreased Coherent Motion Discrimination in Autism Spectrum Disorder: The Role of Attentional Zoom-Out Deficit

    Decreased Coherent Motion Discrimination in Autism Spectrum Disorder: The Role of Attentional Zoom-Out Deficit Autor Luca Ronconi, Simone Gori, Milena Ruffino, Sandro Franceschini, Barbara Urbani, Massimo Molteni, Andrea Facoetti

    Vydáno 2012
    Získat plný text Získat plný text
    Artigo
    Přidat do oblíbených
    Uloženo v:
  16. 16
    The DCDC2 Intron 2 Deletion Impairs Illusory Motion Perception Unveiling the Selective Role of Magnocellular-Dorsal Stream in Reading (Dis)ability

    The DCDC2 Intron 2 Deletion Impairs Illusory Motion Perception Unveiling the Selective Role of Magnocellular-Dorsal Stream in Reading (Dis)ability Autor Simone Gori, Sara Mascheretti, Enrico Giora, Luca Ronconi, Milena Ruffino, Ermanno Quadrelli, Andrea Facoetti, Cecilia Marino

    Vydáno 2014
    Získat plný text Získat plný text
    Artigo
    Přidat do oblíbených
    Uloženo v:
  17. 17
    Unattended exposure to components of speech sounds yields same benefits as explicit auditory training

    Unattended exposure to components of speech sounds yields same benefits as explicit auditory training Autor Aaron R. Seitz, Athanassios Protopapas, Yoshiaki Tsushima, Eleni L. Vlahou, Simone Gori, Stephen Grossberg, Takeo Watanabe

    Vydáno 2010
    Získat plný text
    Artigo
    Přidat do oblíbených
    Uloženo v:
  18. 18
    Action video games improve reading abilities and visual-to-auditory attentional shifting in English-speaking children with dyslexia

    Action video games improve reading abilities and visual-to-auditory attentional shifting in English-speaking children with dyslexia Autor Sandro Franceschini, Piergiorgio Trevisan, Luca Ronconi, Sara Bertoni, Susan Colmar, Kit S. Double, Andrea Facoetti, Simone Gori

    Vydáno 2017
    Získat plný text Získat plný text
    Artigo
    Přidat do oblíbených
    Uloženo v:
  19. 19
    Action video games normalise the phonemic awareness in pre-readers at risk for developmental dyslexia

    Action video games normalise the phonemic awareness in pre-readers at risk for developmental dyslexia Autor Sara Bertoni, Chiara Andreola, Sara Mascheretti, Sandro Franceschini, Milena Ruffino, Vittoria Trezzi, Massimo Molteni, Maria Enrica Sali, Antonio Salandi, Ombretta Gaggi, Claudio E. Palazzi, Simone Gori, Andrea Facoetti

    Vydáno 2024
    Získat plný text
    Artigo
    Přidat do oblíbených
    Uloženo v:

Vyhledávací nástroje: