Kết quả tìm kiếm

Chủ đề được đề xuất trong tìm kiếm của bạn.
Tinh chỉnh kết quả
  1. 1
    Effect of the qualifying autoclitic “is” in conditional discrimination training and equivalence tests.

    Effect of the qualifying autoclitic “is” in conditional discrimination training and equivalence tests. Bằng Luís Antônio Lovo Martins, Maria Martha Costa Hübner, Felipe Pereira Gomes, Maira Pinto Portugal, Katie Elizabeth Treu

    Được phát hành 2015
    lấy văn bản lấy văn bản
    Artigo
    Lưu vào danh sách
    Đã lưu trong:
  2. 2
    A functional-analytic model of analogy using the Relational Evaluation Procedure

    A functional-analytic model of analogy using the Relational Evaluation Procedure Bằng Ian Stewart, Yvonne Barnes‐Holmes, Bryan Roche

    Được phát hành 2004
    lấy văn bản
    Artigo
    Lưu vào danh sách
    Đã lưu trong:
  3. 3
    EQUIVALENCE RELATIONS AND THE REINFORCEMENT CONTINGENCY

    EQUIVALENCE RELATIONS AND THE REINFORCEMENT CONTINGENCY Bằng Murray Sidman

    Được phát hành 2000
    lấy văn bản
    Artigo
    Lưu vào danh sách
    Đã lưu trong:
  4. 4
    THE TRANSFER OF SPECIFIC AND GENERAL CONSEQUENTIAL FUNCTIONS THROUGH SIMPLE AND CONDITIONAL EQUIVALENCE RELATIONS

    THE TRANSFER OF SPECIFIC AND GENERAL CONSEQUENTIAL FUNCTIONS THROUGH SIMPLE AND CONDITIONAL EQUIVALENCE RELATIONS Bằng Steven C. Hayes, BarbaraS. Kohlenberg, Linda J. Hayes

    Được phát hành 1991
    lấy văn bản
    Artigo
    Lưu vào danh sách
    Đã lưu trong:
  5. 5
    COMPOUND STIMULI IN EMERGENT STIMULUS RELATIONS: EXTENDING THE SCOPE OF STIMULUS EQUIVALENCE

    COMPOUND STIMULI IN EMERGENT STIMULUS RELATIONS: EXTENDING THE SCOPE OF STIMULUS EQUIVALENCE Bằng Michael R. Markham, Michael J. Dougher

    Được phát hành 1993
    lấy văn bản lấy văn bản
    Artigo
    Lưu vào danh sách
    Đã lưu trong:
  6. 6
    THE DEVELOPMENT OF FUNCTIONAL AND EQUIVALENCE CLASSES IN HIGH‐FUNCTIONING AUTISTIC CHILDREN: THE ROLE OF NAMING

    THE DEVELOPMENT OF FUNCTIONAL AND EQUIVALENCE CLASSES IN HIGH‐FUNCTIONING AUTISTIC CHILDREN: THE ROLE OF NAMING Bằng Svein Eikeseth, Tristram Smith

    Được phát hành 1992
    lấy văn bản
    Artigo
    Lưu vào danh sách
    Đã lưu trong:
  7. 7
    CONDITIONAL DISCRIMINATION VS. MATCHING TO SAMPLE: AN EXPANSION OF THE TESTING PARADIGM

    CONDITIONAL DISCRIMINATION VS. MATCHING TO SAMPLE: AN EXPANSION OF THE TESTING PARADIGM Bằng Murray Sidman, William Tailby

    Được phát hành 1982
    lấy văn bản
    Artigo
    Lưu vào danh sách
    Đã lưu trong:
  8. 8
    STIMULUS EQUIVALENCE AND ARBITRARILY APPLICABLE RELATIONAL RESPONDING

    STIMULUS EQUIVALENCE AND ARBITRARILY APPLICABLE RELATIONAL RESPONDING Bằng David Steele, Steven C. Hayes

    Được phát hành 1991
    lấy văn bản
    Artigo
    Lưu vào danh sách
    Đã lưu trong:
  9. 9
    ASSOCIATIVE SYMMETRY, ANTISYMMETRY, AND A THEORY OF PIGEONS' EQUIVALENCE‐CLASS FORMATION

    ASSOCIATIVE SYMMETRY, ANTISYMMETRY, AND A THEORY OF PIGEONS' EQUIVALENCE‐CLASS FORMATION Bằng Peter J. Urcuioli

    Được phát hành 2008
    lấy văn bản
    Artigo
    Lưu vào danh sách
    Đã lưu trong:
  10. 10
    EQUIVALENCE CLASS FORMATION IN LANGUAGE‐ABLE AND LANGUAGE‐DISABLED CHILDREN

    EQUIVALENCE CLASS FORMATION IN LANGUAGE‐ABLE AND LANGUAGE‐DISABLED CHILDREN Bằng Jeanne M. Devany, Steven C. Hayes, Rosemery O. Nelson

    Được phát hành 1986
    lấy văn bản
    Artigo
    Lưu vào danh sách
    Đã lưu trong:
  11. 11
    EQUIVALENCE CLASSES IN INDIVIDUALS WITH MINIMAL VERBAL REPERTOIRES

    EQUIVALENCE CLASSES IN INDIVIDUALS WITH MINIMAL VERBAL REPERTOIRES Bằng Deborah Carr, Krista M. Wilkinson, Derek Blackman, William J. McIlvane

    Được phát hành 2000
    lấy văn bản
    Artigo
    Lưu vào danh sách
    Đã lưu trong:
  12. 12
    SIX‐MEMBER STIMULUS CLASSES GENERATED BY CONDITIONAL‐DISCRIMINATION PROCEDURES

    SIX‐MEMBER STIMULUS CLASSES GENERATED BY CONDITIONAL‐DISCRIMINATION PROCEDURES Bằng Murray Sidman, Barbara A. Kirk, Martha Willson‐Morris

    Được phát hành 1985
    lấy văn bản
    Artigo
    Lưu vào danh sách
    Đã lưu trong:
  13. 13
    THE NONEQUIVALENCE OF BEHAVIORAL AND MATHEMATICAL EQUIVALENCE

    THE NONEQUIVALENCE OF BEHAVIORAL AND MATHEMATICAL EQUIVALENCE Bằng Richard R. Saunders, Gina Green

    Được phát hành 1992
    lấy văn bản
    Artigo
    Lưu vào danh sách
    Đã lưu trong:
  14. 14
    EQUIVALENCE CLASSIFICATION BY CALIFORNIA SEA LIONS USING CLASS‐SPECIFIC REINFORCERS

    EQUIVALENCE CLASSIFICATION BY CALIFORNIA SEA LIONS USING CLASS‐SPECIFIC REINFORCERS Bằng Colleen Reichmuth Kastak, Ronald J. Schusterman, David Kastak

    Được phát hành 2001
    lấy văn bản
    Artigo
    Lưu vào danh sách
    Đã lưu trong:
  15. 15
    CONDITIONAL DISCRIMINATION AND EQUIVALENCE RELATIONS: A THEORETICAL ANALYSIS OF CONTROL BY NEGATIVE STIMULI

    CONDITIONAL DISCRIMINATION AND EQUIVALENCE RELATIONS: A THEORETICAL ANALYSIS OF CONTROL BY NEGATIVE STIMULI Bằng Philip F. Carrigan, Murray Sidman

    Được phát hành 1992
    lấy văn bản
    Artigo
    Lưu vào danh sách
    Đã lưu trong:
  16. 16
    CROSS-DOMAIN ANALOGIES AS RELATING DERIVED RELATIONS AMONG TWO SEPARATE RELATIONAL NETWORKS

    CROSS-DOMAIN ANALOGIES AS RELATING DERIVED RELATIONS AMONG TWO SEPARATE RELATIONAL NETWORKS Bằng Francisco J. Ruiz, Carmen Luciano

    Được phát hành 2011
    lấy văn bản
    Artigo
    Lưu vào danh sách
    Đã lưu trong:
  17. 17
    Overtraining increases the strength of equivalence relations.

    Overtraining increases the strength of equivalence relations. Bằng Renato Bortoloti, Naomi Cristina Rodrigues, Mariéle Diniz Cortez, Naiene dos Santos Pimentel, Júlio C. de Rose

    Được phát hành 2013
    lấy văn bản
    Artigo
    Lưu vào danh sách
    Đã lưu trong:
  18. 18
    AN EVALUATION OF THE STIMULUS EQUIVALENCE PARADIGM TO TEACH SINGLE‐SUBJECT DESIGN TO DISTANCE EDUCATION STUDENTS VIA BLACKBOARD

    AN EVALUATION OF THE STIMULUS EQUIVALENCE PARADIGM TO TEACH SINGLE‐SUBJECT DESIGN TO DISTANCE EDUCATION STUDENTS VIA BLACKBOARD Bằng Brooke Walker, Ruth Anne Rehfeldt

    Được phát hành 2012
    lấy văn bản
    Artigo
    Lưu vào danh sách
    Đã lưu trong:
  19. 19
    A TEST OF SYMMETRY AND TRANSITIVITY IN THE CONDITIONAL DISCRIMINATION PERFORMANCES OF PIGEONS

    A TEST OF SYMMETRY AND TRANSITIVITY IN THE CONDITIONAL DISCRIMINATION PERFORMANCES OF PIGEONS Bằng Regina Lipkens, Pieter F. M. Kop, Werner Matthijs

    Được phát hành 1988
    lấy văn bản
    Artigo
    Lưu vào danh sách
    Đã lưu trong:
  20. 20
    THE TRANSFER OF CONTEXTUAL CONTROL OVER EQUIVALENCE CLASSES THROUGH EQUIVALENCE CLASSES: A POSSIBLE MODEL OF SOCIAL STEREOTYPING

    THE TRANSFER OF CONTEXTUAL CONTROL OVER EQUIVALENCE CLASSES THROUGH EQUIVALENCE CLASSES: A POSSIBLE MODEL OF SOCIAL STEREOTYPING Bằng Barbara Kohlenberg, Steven C. Hayes, Linda J. Hayes

    Được phát hành 1991
    lấy văn bản
    Artigo
    Lưu vào danh sách
    Đã lưu trong:

Công cụ tìm kiếm: