Educação profissional e PROEJA: processos de adesão e resistência à implantação de uma experiência

Educação profissional e PROEJA: processos de adesão e resistência à implantação de uma experiência

O artigo discute os processos de adesão e resistência docentes na implantação de um curso do PROEJA - Programa Nacional de Integração da Educação Profissional com a Educação Básica na Modalidade de EJA - em uma escola agrícola federal. Foi um estudo qualitativo, com análise de documentos e de entrev...

Full beskrivning

Sparad:

Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsmän:	Ivo, Andressa Aita, Hypolito, Álvaro Moreira
Materialtyp:	Online
Språk:	pt
Publicerad:	Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais 2012
Ämnen:	PROEJA Educação Profissional Educação de Adultos Adesão Resistência Vocational Education Adult Education Adherence Resistance
Länkar:	http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-46982012000300006&lng=en&tlng=en
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