Personality, intelligence, and academic achievement: Charting their developmental interplay
Abstract Objective Although intelligence and personality traits have long been recognized as key predictors of students' academic achievement, little is known about their longitudinal and reciprocal associations. Here, we charted the developmental interplay of intelligence, personality (Big Fiv...
Պահպանված է:
| Հիմնական հեղինակներ: | , , , , |
|---|---|
| Ձևաչափ: | Artigo |
| Լեզու: | անգլերեն |
| Հրապարակվել է: |
2023
|
| Առցանց հասանելիություն: | https://doi.org/10.1111/jopy.12810 https://onlinelibrary.wiley.com/doi/pdfdirect/10.1111/jopy.12810 |
| Ցուցիչներ: |
Ավելացրեք ցուցիչ
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!
|