How E-Learning Environmental Stimuli Influence Determinates of Learning Engagement in the Context of COVID-19? SOR Model Perspective
The COVID-19 pandemic at the beginning of 2020 has changed the conventional learning mode for most students at schools all over the world, and the e-learning at home has become a new trend. Taking Chinese college students as the research subject and drawing on the stimulus–organism–response (S-O-R)...
Պահպանված է:
Հիմնական հեղինակներ: | , , , |
---|---|
Ձևաչափ: | Artigo |
Լեզու: | անգլերեն |
Հրապարակվել է: |
2021
|
Առցանց հասանելիություն: | https://doi.org/10.3389/fpsyg.2021.584976 |
Ցուցիչներ: |
Ավելացրեք ցուցիչ
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!
|