Interventions to Support System-level Implementation of Health Promoting Schools: A Scoping Review
Health promoting schools (HPS) is recognized globally as a multifaceted approach that can support health behaviours. There is increasing clarity around factors that influence HPS at a school level but limited synthesized knowledge on the broader system-level elements that may impact local implementa...
Đã lưu trong:
| Những tác giả chính: | , , , |
|---|---|
| Định dạng: | Revisão |
| Ngôn ngữ: | Tiếng Anh |
| Được phát hành: |
2016
|
| Truy cập trực tuyến: | https://doi.org/10.3390/ijerph13020200 https://www.mdpi.com/1660-4601/13/2/200/pdf?version=1454740092 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|