Interventions to Support System-level Implementation of Health Promoting Schools: A Scoping Review
Health promoting schools (HPS) is recognized globally as a multifaceted approach that can support health behaviours. There is increasing clarity around factors that influence HPS at a school level but limited synthesized knowledge on the broader system-level elements that may impact local implementa...
محفوظ في:
| المؤلفون الرئيسيون: | , , , |
|---|---|
| التنسيق: | Revisão |
| اللغة: | الإنجليزية |
| منشور في: |
2016
|
| الوصول للمادة أونلاين: | https://doi.org/10.3390/ijerph13020200 https://www.mdpi.com/1660-4601/13/2/200/pdf?version=1454740092 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
كن أول من يترك تعليقا!