4
-н
1 - 4
үр дүнгүүдийг харуулж байна
Агуулга руу алгасах
Нэвтрэх
Хэл сонгох
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
Бүх талбарууд
Гарчиг
Зохиогч
Сэдэв
Зохиогчийн тэмдэгт
ISBN/ISSN
Шошго
Хайх
Дэлгэрэнгүй
Зохиогч
Yi-Ti Lin
Хайлтын үр дүнгүүд - Yi-Ti Lin
4
-н
1 - 4
үр дүнгүүдийг харуулж байна
Үр дүнг сайжруулах
Төрөл
Хамааралтай байдал
Огноо буурахаар
Огноо өсөхөөр
Дугаарт залгах
Зохиогч
Гарчиг
1
The Interrelationship Among Psychological Capital, Mindful Learning, and English Learning Engagement of University Students in Taiwan
-н
Yi-Ti Lin
Хэвлэсэн 2020
Бүрэн текст авах
Бүрэн текст авах
Artigo
Жагсаалт руу хадгалах
-д хадгалсан:
2
Expression patterns of kiss2 and gpr54‐2 in Monopterus albus suggest these genes may play a role in sex reversal in fish
-н
Yi, Ti‐Lin
,
Pei, Meng‐Ting
,
Yang, Dai‐Qin
Хэвлэсэн 2019
Бүрэн текст авах
Бүрэн текст авах
Бүрэн текст авах
текст
Жагсаалт руу хадгалах
-д хадгалсан:
3
Regulation of Melanocortin-5 Receptor Pharmacology by Two Isoforms of MRAP2 in Ricefield Eel (Monopterus albus)
-н
Liu, Ting
,
Yi, Ti-Lin
,
Yang, Dai-Qin
,
Tao, Ya-Xiong
Хэвлэсэн 2021
Бүрэн текст авах
Бүрэн текст авах
текст
Жагсаалт руу хадгалах
-д хадгалсан:
4
The complete mitochondrial genome of Hemiclepsis yangtzenensis (Clitellata: Glossiphoniidae)
-н
Yi, Ti-Lin
,
Pei, Meng-Ting
,
Xu, Zhi-Wei
,
Yang, Dai-Qing
Хэвлэсэн 2022
Бүрэн текст авах
Бүрэн текст авах
Бүрэн текст авах
текст
Жагсаалт руу хадгалах
-д хадгалсан:
Хайх хэрэгслүүд:
RSS хариу авах
Энэ хайлтыг цахим шуудангаар илгээх
Холбогдох сэдвүүд
Clinical psychology
Experiential learning
Mathematics
Mediation
Mindfulness
Path analysis (statistics)
Pedagogy
Psychology
Social psychology
Social science
Sociology
Statistics
Structural equation modeling
Please ensure Javascript is enabled for purposes of
website accessibility